序章

第一部　理論編

1.アセスメントの理論と実践

第二部　学生調査編日本版学生調査

1.日本版学生調査による大学間比較

2.大学内における教育効果の学生間比較

3.大学教育のジェンダー効果

4.学生とキャリア

5.JCSS2005による関西の3大学間比較

第三部　諸外国編機関研究・学生調査・FD

1.米国大学訪問調査（2004年度） UCLA学生調査の実際

2.参加大学における調査結果の利用事例

3.アメリカの高等教育機関におけるIR部門の役割と事例

4.オーストラリアにおける学生調査と教育・学習支援

5.カナダとオーストラリアにみる教員評価と教育方法 改善のための支援体制現地調査報告

6.日本の大学におけるFDの現状と課題

7.米国の高等教育における学生調査とIRの拡大する役割

第四部　国際シンポジウム教育評価としての学生調査

1.国際シンポジウム「教育評価としての学生調査」

2.第4のレンズ

第五部　資料編

1.大学調査2005年（JCSS2005）

あとがき